一年级下册数学教案-1.2 计算游戏 沪教版(表格式).docx
课题
计算游戏
课型
新授
教学
目标
1、通过摆圆片、填合适的数等具体操作活动,感受到“计算游戏”中三角形三个区域内的数与周边的三个结果数之间的关系。
2、通过计算、尝试、检验、修正来解决计算游戏中的有关问题,发展思维能力。
3、对游戏中的数学问题具有好奇心,并有探究的欲望。
教学重点
通过摆圆片、填合适的数等具体操作活动,感受到“计算游戏”中三角形三个区域内的数与周边的三个结果数之间的关系。
教学难点
通过尝试、检验、修正来解决计算游戏中的问题。
评价关注点
学习兴趣:活动兴趣;学习习惯:操作习惯
教学技术与学习资源应用:
PPT课件,三角盘,小圆片,数字卡...