5.65.5要传平方根空白.doc
西湖中学双案教学设计
学科 数学 年级 八 时间 总序号
课题 5.5平方根 主备人 芊芊
教学目标和学习目标 1、了解平方根、 开平方的概念. 明确算术平方根与平方根的区别和联系.2、会求某些非负数的平方根，能比较两个非负数平方根的大小。
重点难点 会求一个非负数的平方根，能比较两个非负数平方根的大小平方根与算术平方根的区别和联系.
师生互动过程 教学内容和学生活动 教师活动
（一）、情境导入（1）平方等于4的数有几个？是哪些数？平方等于9的数有几个？是哪些数？平方是2的数呢？（2）如果a是一个正数，平方等于a的数有几个？怎样把它们表示出来？（3）平方等于0的数有几个？是哪些数？有平方是-...