人教版四年级下册音乐 3.4.1京调 教案.doc
京 调
教学内容：欣赏课《京调》
教材版本：小学音乐人民教育出版社四年级下册第三单元
教学目标：
情感态度价值观：通过欣赏《京调》，感受器乐曲中的京剧韵味，从而激发他们对我国京剧艺术的喜爱之情。
2.过程与方法：通过听音乐、看视频，能听辨出主奏乐器。感受体验乐曲中两种不同的情绪，能准确区分两个不同的段落。
3.知识与技能：能唱简谱或用噜来唱主题旋律。
教学重点：
感受体验乐曲中两种不同的情绪，并能准确区分两个不同的段落，并用肢体语言来表现。
教学难点：记忆乐曲中的主题旋律。
教学用具：相关课件、钢琴等
教学时数：一课时
教学过程：
听戏猜剧种
师：同学们，今天...