19 外国诗二首 教案——2021春七年级语文下册部编版.doc
20 外国诗二首
教学
目标 知识与技能 1.有感情地诵读诗歌，感受诗歌内容。
2.体会诗歌中蕴含的哲理。
3.对比两首诗写法的异同。
过程与方法 1.指导学生通过诵读，感受诗歌的美；品味语言，并熟读成诵。
2.指导学生对具体诗句的品析，理解诗歌中蕴含的哲理。可结合实际，引导学生体会哲理对生活的现实意义。
3.《假如生活欺骗了你》直抒胸臆，没有什么具体的形象；《未选择的路》则用了许多具体的形象（如树林、路、荒草、落叶等）来阐释哲理。
情感、态度
与价值观 感受诗人积极乐观的人生态度，提高学生对人生的认识，培养健康的人生观。
学习 重点 反复诵读，理解诗歌中蕴含的哲...