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寒假衔接辅导-19#散文 作用类 讲义+拓展提升练习（教师版）——2021年九年级语文部编版.doc
散文作用类
小舍大得：鹭鸟吃面包
动物园内，湖边站着一只鹭鸟，游人经过时，顺手扔给它一小块吃剩的面包。
然而，鹭鸟并没有吃掉面包，而是将它叼起来，放进近前的湖水里，然后，站在岸边瞅着。
这时，一条小鱼向面包游来。可是，还没等小鱼张嘴，鹭鸟的长喙便迅速张开，将其啄进嘴里。
吞下小鱼之后，鹭鸟继续守在岸边，等待其他上钩的小鱼。然而，这次等来的鱼太大，超出了它的吞咽能力。所以，还没等这条大鱼靠近面包，鹭鸟就把面包叼了起来，含在嘴里。大鱼见食物不见了，只好悻悻地游走了。
见大鱼远去，鹭鸟将含在嘴里的面包又吐到水中，继续等待猎物。
不大工夫，竟接二连三地诱捕到多条小鱼。...