人教版生物七上第二单元第二章第二节动物体的结构层次教案(1).doc
人教版生物
第二单元第二章
第二节
动物体的结构层次
【教材分析】
《动物体的结构层次》是生物学人教版七年级上册第二单元第二章第二节的内容，概念性知识点较多，是这一学期教材的重点内容。本节教学通过识别人体的四种基本组织、描述人体的结构层次：细胞、组织、器官、系统、个体，学生初步形成生物体是一个整体的生物学观点进而培养学生的科学观，思维能力和语言表达能力。《动物体的结构层次》既是对前面所学内容的承接和深化，也是为后面的学习奠定扎实的基础。因此说，本节内容在本章中甚至本教材中起到了承前启后的作用，学好本节内容对理解生物个体的生命活动有着非常重要的意义。
【学情分析】
七年级学生无论是生理还是智力等...