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《学习扩写》教学设计
学习目标
1.了解什么是扩写？扩写
有哪些原则、要求和方法？
2.学习扩写的技巧，理解不同体裁的文章在扩写时有不同的要求。
3.根据提供的材料，结合自己的生活实际展开联想和想象，进行扩写训练。
重难点
掌握扩写的方法与技巧，写作实践，实战演练。
课时安排
1课时
教学过程
一、导入新课
比较下面的句子：
老师对人很热情。?
老师对人很热情，他一边挥手，一边笑容满面地大声喊着：“朋友们，你们好!”
从这两个个句子可看出，B句的内容充实，感情丰富。
同学们还记得《女娲造人》这篇课文吧？古籍中“女娲造人”的故事只有几十个字，在课文中，作者却用了一千...