【梳理探究】3 《影视文化》2020-2021学年高一语文人教版必修4同步教学课件（45张）+教学设计

资料属性

• 资料版本：人教版（新课程标准）
• 适用地区：全国
• 文件大小：6.6MB

资料简介

《影视文化》教学设计
语言建构与运用
了解一些基本的影视常识。
思维发展与提升
通过欣赏影片，培养学生的影视鉴赏能力，并学习影视鉴赏技巧。
审美鉴赏与创造
提高学生审美能力。
文化传承与理解
激发同学们对于影视文学的兴趣；多角度引导学生去了解影视艺术，培养学生正确的审美观。
如何欣赏影视文学。
如何从视觉角度和听觉角度赏析影视文学。
情景导入
播放歌曲《夜空中最亮的星》（包含30部电影名称）。
影视百年，从无声到有声，从黑白到彩色，诉说着一代又一代的故事，这些影片或是在艺术上有大的创新，或是记录了某个时代的历史风貌，它们见证了影视的诞生、发展与成长。而对这段光影交织的历史，我们无法重现一切，只...