资料详情

2.1模型、符号的建立与作用 一课一练(含解析)

2021-02-25 19:37:48 2.4MB 15学币

2.1模型、符号的建立与作用一课一练(含解析).doc

关闭

资料属性

资料简介

中小学教育资源及组卷应用平台
浙教版八年级下册2.1
模型、符号的建立与作用
一、选择题
1.(2019·浙江七年级期末)模型常常可以帮助人们认识和理解一些不能直接观察到的或复杂的事物。仔细观察下列四幅图片,属于符号的是(

A.奥迪汽车
B.眼球结构
C.地球仪
D.动物细胞结构
2.(2019·浙江八年级月考)下列不属于模型的是()
A.奥迪汽车
B.眼球结构
C.地球仪
D.动物细胞结构
3.(2020·浙江台州市·八年级期末)建立模型是学习科学的重要方法,下列不属于模型的是(

A.原子结构
B.空气成分
C.结胞结构
D.注意行人
4.(2020·浙江七年级月考)为了认识和理解一...