2.5 生生不息的动物 课件（12张PPT)+教案+学习评价表+素材

资料属性

• 资料版本：湘科版（2017秋）
• 适用地区：全国
• 文件大小：35.8MB

资料简介

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第二单元
动物的一生
第五课
生生不息的动物
一、教学目标
1.科学知识
知道动物的一生都要经历出生、长大、衰老和死亡。
知道动物繁殖后代的方式主要有两种，一种是卵生，另一种是胎生。知道有了繁殖，动物才能生生不息。
2.科学探究
观察了解鱼、鸡、熊猫的一生，能发现动物共同的生命历程，经历出生、长大、衰老和死亡四个阶段。
通过比较动物的繁殖方式，能够区分卵生和胎生的不同，进而辨别常见动物的繁殖方式。
3.科学态度、STSE
对于探索动物的生命历程及繁衍后代有兴趣，感受生命的生生不息。
意识到人与自然要和谐相处，树立爱护动物的意识。
二、教学准备
教师准备：动物生命历...