桂美版八年级美术上册《3、插图的艺术》教学设计.doc
第三课 插图艺术
文学与图像本是两个不同的艺术门类，把他们联系在一起的是文学作品的绘画——插图。从阅读层面上讲，插图是文学作品文字的补充，给读本的本身增加形式上的美感。
本课的学习集语文中的古文知识和美术专业知识于一体，教师在学生品读古文选段的过程中渗透插图的艺术特征，以及创作插图的方法。既学到了美术的知识和技能，又进一步亲近了古文的文学魅力。
教学 目标 过学学习，了解插图的发展历史和的艺术特征。
运用美术知识，学习为文学作品设计创作插图，培养学生的造型能力和审美能力。
感悟插图作品的艺术性，培养学生热爱经典文学作品的情怀。
重点 掌握插图的艺术特点。
综合美术知识和创作...