桂美版八年级美术上册《4、来自乡土的艺术（第二课时）——剪纸》教学设计.doc
课题名称 《来自乡土的艺术》（第二课时）——剪纸 授课者
科目、版本 美术、桂教版 年 级 八年级下册
教学时间 1课时（45分钟）
学习者分析 本节教学对象是八年级的学生，他们在小学阶段曾接触过剪纸艺术，但不够深入，平时应用剪纸艺术的机会少，学生的造型能力弱；但他们求知欲强，想象丰富，动手及创造能力强。
教学目标 一、情感态度与价值观
1.通过剪纸学习激发学生热爱并发扬民间民族文化的情感，提高学生的审美情操，培养学生成为具有艺术的感受、想象、 创造等能力的人才；适当时机用剪纸艺术传情达意。
二、过程与方法
1.本课主要采用情景导入法、欣赏探究法、 实践体验法通过动...