五年级数学下册四分数加减法3探索规律课件（3份打包）西师大版

资料属性

• 资料版本：西师大版
• 适用地区：全国
• 文件大小：5.8MB

资料简介

(共18张PPT)
3.探索规律
情景导入
计算：
这么长，该怎么算呢？
这类问题该如何简便求解呢？赶快进入下面的学习吧！
先找规律，再在括号里填合适的数。
新课探究
(
)，
(
)。
(
)，
(
)。
读一读，你发现了什么规律？
(
)，
(
)。
仔细观察，不难发现：分母依次是2,3,4…，为连续自然数，分子依次是1,2,3…，也是连续自然数。
(
)，
(
)。
(
)，
(
)。
把所有的分数化为小数，我们发现分别是0.2,0.4,0.6,0.8,…，因此后面应该是1.0和1.2。
1.0
1.2
1.2
还可以怎样想？
(
)，
(
)。
我们还可以分别找出这组数中分数、小数的排...