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闽教版(2020)信息技术六下 综合活动2 制作阳光运动计步器 教案(2课时)

2021-03-19 00:00:00 159.0KB 10学币

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资料简介

综合活动2 制作阳光运动计步器
第1课时
一、教材内容分析
本课以日常生活中运动手环的计步功能为情境创设教学内容,把加速度传感器的使用融入到情景教学中,把抽象的知识进行形象化的处理,有利于学生在体验中掌握新知。
这节课的内容是了解加速度传感器,首先如何让micro:bit板捕提人体姿态的变化情况,然后当捕捉到人体姿态变化时使用LED屏幕用数字显示出来,最后手工制作穿戴设备。micro:bit板上搭载了三轴加速度传感器,分别能检测到x,y,z轴方向的重力加速度的变化,但是如何用其捕捉人体姿态的变化是难点。本课以运动时佩戴的计步器创设教学场景,学习加速度传感器的运用,它是用于通过人体姿态发...

常见问题

这份教案适用于什么教材版本?

本教案适用于闽教版相关教学场景,可在21世纪教育网检索同版本配套资源。

适用学段和科目是什么?

适用学段与科目:小学、0、信息技术(信息科技)。

文件是什么格式,大小多少?

文件格式为 DOCX,文件大小约 159.0KB。

文档主要包含哪些内容?

综合活动2 制作阳光运动计步器 第1课时 一、教材内容分析 本课以日常生活中运动手环的计步功能为情境创设教学内容,把加速度传感器的使用融入到情景教学中,把抽象的知识进行形象化的处理,有利于学生在体验中掌握新知。 这节课的内容是了解加速度传感…

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