第二节生物与环境的相互影响.doc
第二节 生物与环境的相互影响
【学习目标】
1、能够联系生活实际，解释生态因素的概念和种类。
2、能够解释明白环境对生活的影响与生活的适应和影响
【教学重、难点】
生物因素和非生物因素，生物对环境的适应和影响；活动“探究温度对霉菌生活的影响”。
【学法】自主学习 、实验探究、分组讨论。
『课前小测』
1、包括地球上所有的生物及其生存环境的生态系统是（ ）
A、地球生态系统 B、陆地生态系统 C、海洋生态系统D、生物圈
2、在生物具有的下列特征中，最基本的特征是（ ）
A、应激性 B、生长 C、繁殖 D、新陈代谢
3、下面几种生物中肉眼看不到的是（ ）
A、猪笼草 B...