这份教案适用于什么教材版本？
本教案适用于统编版相关教学场景，可在21世纪教育网检索同版本配套资源。
4.2 情绪的管理 教案.docx
2020—2021学年第二学期 七 年级 道德与法治 学科教学设计
课题
第四课第二框 情绪的管理
第 课时
总课时
教 学 过 程
个 人 复 备
主备人
审核人
使用人
使用
时间
倒时拿钱资助她。
教师小结：人在愤怒的情绪状态下容易失去理智，往往容易做出一些令自己后悔的事，但卢梭却控制和管理了自己的情绪，选择了理智地逃离。在青春成长的过程中，我们与人交往时需要了解自己的情绪，学会像卢梭一样管理和控制情绪，调节情绪，以恰当地方式表达情绪。
学生自学，完成以下自学问题， （出示自学清单，学生自主预习，在书上做好圈点批注）
1.为什么要恰当地表达情绪？2.对待各种...
这份教案适用于什么教材版本？
本教案适用于统编版相关教学场景，可在21世纪教育网检索同版本配套资源。
适用学段和科目是什么？
适用学段与科目：初中、0、道德与法治。
文件是什么格式，大小多少？
文件格式为 DOCX，文件大小约 532.6KB。
文档主要包含哪些内容？
2020—2021学年第二学期 七 年级 道德与法治 学科教学设计 课题 第四课第二框 情绪的管理 第 课时 总课时 教 学 过 程 个 人 复 备 主备人 审核人 使用人 使用 时间 倒时拿钱资助她。 教师小结：人在愤怒的情绪状态下容易失…
如何获取完整文档？
页面提供 1 页预览图片，完整文档可通过21世纪教育网下载页 /t/8954001 获取。