6、植物的繁殖.docx
教
学
设
计
年级：
四年级
学科：
科学
授课日期：
课题名称
植物的繁殖
课型
新授课
课时
2课时
主备人
教学目标
能说出有的植物通过产生足够的种子来繁殖后代。
能说出有的植物通过根、茎、叶等来繁殖后代。
教学重难点
重点：能说出有的植物通过产生足够的种子来繁殖后代。
难点：能说出有的植物通过根、茎、叶等来繁殖后代。
教法
演示指导法
学法
合作探究
教学过程
备课随笔
第一课时
创设情境，提出问题
1.引导：小小伞兵属于植物的什么器官？（种子）这是蒲公英产生后代的一种方式。
2.提问：植物产生后代的方式有哪些？
二、探究发现，形成新知
1.调查种子去哪里了。
（1）阅读：学生阅读课...