四年级下册道德与法治第12课《家乡的喜与忧》教学反思.doc
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四年级下册道德与法治
第12课《家乡的喜与忧》教学反思
本课编写依据是《义务教育品德与社会课程标准（2011年版)》中主题四“我们的
社区生活”第2条“了解本地区的自然环境和经济特点及其与人们生活的关系；感受
本地区的变化和发展；了解对本地区发展有贡献、有影响的人物，萌发对家乡的热爱
之情”。
通过低、中年段教材中家乡话题的学习，学生对家乡的地理环境、物产、自然风
光、人物有了一定的了解和情感认同。在此基础上，本课通过较为深入的调查活动，引
导学生开展研究性学习，从过去、现在和未来的维度丰富和深化对家乡的认识，全面地
了解家乡，让学生既能感受到家乡的发展，又能发现...