青岛版（六三学制）（2001）五年级下册科学教案-5.18课 斜面 教案.doc
青岛版小学科学五年级下册
《斜面》教学设计
一、教学目标：
1.能通过实验验证斜面省力的原理；能够对斜面坡度的大小和坡面的长短与拉力关系提出假设，设计实验，进行实验，观察并发现规律。
2.知道斜面也是简单机械；斜面的坡度与斜面的长短影响拉力的大小，坡度越小所需的拉力越小,斜面越长所需拉力越小。
3.知道螺旋是斜面的一种变形。
4.了解斜面及螺旋在生产、生活中的应用，感受到科学就在身边。
二、教学重难点：
教学重点：探究斜面是否省力、斜面坡度大小及坡面长短与拉力大小的关系。
教学难点：引导学生探究认识斜面的变形——螺旋。
三、教具准备：
实验材料：斜面、书本、测力计、实验记...