赣美版 二年级上册美术 第6课 染纸多奇妙 教案（表格式）.doc
《染纸多奇妙》教学设计
【教学理念】
新课标中指出美术教学要特别重视激发学生的创新精神和培养学生的实践能力。鼓励学生进行综合性与探究性学习。
印染是我国传统的手工艺术，有着多元化的表现形式，在我国的民族传统文化中占有重要地位，同时也面临着后继乏人、逐渐萎缩、消亡的窘境。作为华夏子孙，传承与发展民族文化是义不容辞的责任。
依据新课标的教学理念，针对二年级学生的特点，本课的教学将从“奇妙”二字出发，以循序渐进的教学形式，激发学生兴趣，实现“从乐中学，在学中乐”，让学生充分感受染纸之后所产生色彩融合之美的享受。
【教材分析】
本课是一节关于传统工艺美术的［设计·应用］课，在教材中属于“多...