青岛版（六三学制）（2001）五年级下册科学教案 3.12 《植物的花》.doc
《植物的花》教学设计
教学目标：
1.知识与能力目标：让学生知道花的构造，了解花的分类，培养学生爱科学、用科学的能力。
2.过程与方法目标：学生在自主探究解决问题的过程中获取认识新知的方法。
3.情感态度与价值观：激发学生研究植物的兴趣，培养学生的合作精神。
教学重点：通过解剖、观察花，使学生知道花的构造。
教学难点：解剖的过程。
教学准备：
搜集各种花朵、镊子、放大镜、白纸、观察记录表、花的解剖实验视频资料。
教学方法：探究发现法，小组合作法
教学过程：
一、激趣设疑，导入新课：
多媒体课件出示中国十大名花的图片。
谈话：同学们，欣赏完这些花，你有什么感受？你能提出...