4.4平行四边形的判定定理(1)学案.doc
4.4平行四边形的判定定理(1)教案.doc
4.4平行四边形的判定定理(1)课件.ppt
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4.4平行四边形的判定定理(1)教案
课题
4.3平行四边形的判定定理(1)
单元
四
学科
数学
年级
八年级下册
学习目标
理解并掌握“一组对边平行且相等的四边形是平行四边形”的判定方法;2.理解并掌握“两组对边分别相等的四边形是平行四边形”的判定方法.
重点
掌握一组对边平行且相等的四边形是平行四边形,两组对边分别相等的四边形是平行四边形.
难点
解决一个数学问题,常要通过”动手实践”-----”大胆猜想”-----”验证猜想(证明)”-----”得出结论”.
教学过程
教学环节
教师活动
学生活动
设计意图
导入新课
一、创设情景,引出课题平行四边形有哪些...