统编版语文三年级下册 第五单元习作例文 名师教学设计.docx
习作例文
【教学目标】
1.能通过朗读例文，理解例文内容，感受想象力的神奇魅力。
2.能分析例文，总结例文的写作方法。
3.能从例文中学习运用想象编故事的方法。
【教学重点】
1.能通过学习例文，总结例文的写作方法。
2.能围绕话题，陈述自己想象出来的事物和事情。
【课前准备】
多媒体课件
【课时安排】
1课时
【教学过程】
一、激趣导入、揭示主题
教师导入：同学们在上节课的学习中，我们已经小试牛刀，进行了一些想象实践。用手指印创造出了许许多多有趣的事物，还续编了十分精彩的故事。这节课我们再来学习两篇习作例文，继续感受想象力的神奇。
（设计意图：直入正题，调动学...