浙美版 一年级上册美术 第14课 好看的棒棒糖 教案.docx
好看的棒棒糖
教材分析
本课属于造型·表现领域。在本课之前，学生已学会简单的泥塑技法：搓、团、揉、捏……将孩子们喜爱的糖果“棒棒糖”作为泥塑造型练习，对于低年级学生来说必是兴趣盎然的。通过本课的学习，在原有泥塑基础上旨在提高学生对色彩搭配、形状联想、装饰能力。用彩泥模仿真实的棒棒糖进行造型练习时，教师引导大胆学生的联想，尽情地表达。
创编思路
课堂通过糖果店切入引题，极大地激发了学生的学习兴趣。在师生共同探讨如何让棒棒糖变得更好看的创作方法时，将制作棒棒糖的技法巧妙地融入于课中。启发学生进行棒棒糖的造型联想，鼓励学生大胆说出自己看到和想到的各种形状，结合生活与大自然，制作出丰富新颖的棒...