岭南版 一年级下册美术 第三课 五彩的泡泡｜教案（表格式）.docx
课题：五彩的泡泡
【教学目标】1、能运用点、线、色表现作品；2、在游戏过程中观察感受泡泡的造型与色彩变化，由泡泡引发对泡泡的幻想与想象；3、懂得相互欣赏，能共同分享接力画的快乐。
【教学重点】以圆形的构成游戏培养儿童的绘画兴趣。
【教学难点】造型与色彩在画面的运用。
【教具、学具准备】水彩笔或油画棒、图画本
教
学
过
程
一、课堂导入：
教师吹泡泡，引起学生的注意。
老师边吹边提问：①“小朋友，老师在干什么?”（吹泡泡）②“泡泡是什么形状的”（圆形）③如何把泡泡吹得又大又多？[根据学生回答总结：泡泡水的肥皂成分比例大、铁线圈的造型（双圈三角、四方、大圈、小圈）]
二、讲授新课
1、探讨与想象...