3.3 阳光的组成 教案.doc
《阳光的组成》教学设计
教材分析
教材的地位和作用
《阳光的组成》是华师大七年级下第三章第三节的内容。在学习了太阳辐射能和阳光的传播后，进一步对阳光的组成成分进行学习，是对前面所学内容的延伸，同时又和学生日常生活中已有的知识经验相结合，贴近学生生活。本节课分为两课时，我所讲的是第一课时的内容。
教学目标
（1）知识与技能目标：知道光的色散现象，单色光和复色光，不同色光偏折程度大小，并能解释生活中的色散现象，知道阳光的组成成分。
（2）过程与方法目标：能够通过动手实验观察光的色散想象，并记住色散后光的排列顺序。
（3）情感、态度和价值观目标：树立科学探究精神，乐于探究身边的事物...