湘艺版 一年级下册音乐 第五课 声音的强弱｜教案.doc
《声音的强弱》教学设计
教学目标
1、知识与技能：通过聆听、演唱、演奏等教学活动，让学生感受声音的强弱。
2、过程与方法：能用歌声表现声音的强弱。
3、情感态度和价值观：通过演唱，让学生感受声音的美。了解“回声”这一自然想象。
教学重点：指导学生用欢快流畅的歌声唱好《山谷回音真好听》。
教学难点：能用强、弱对比表现歌曲。
教学方法：律动教学法、情景导入法、音乐欣赏法、发现法、演示法。
教学准备：多媒体课件、电子琴、力度记号卡片。
课时安排：一课时
教学过程：
一、情景导入
1、课件播放音频。
（闹钟的闹铃声、闹钟的嘀嗒声、大雨的声音、小雨的声音）
2、学生聆听并回...