湘艺版 三年级下册音乐 第九课 牧童短笛｜教案.doc
《牧童短笛》教学设计
▲【教学目标】
情感态度价值观：通过欣赏作品知道这是一首具有田园风味的中国音乐作品，激发对民族特色音乐作品的喜爱之情，进一步激发学生热爱祖国、热爱家乡、热爱大自然的思想感情。
过程与方法：主要是通过欣赏《牧童短笛》，指导学生听辨乐曲中旋律的重复、变化和对比，并通过不同音色的乐器来区别A、B段的不同情绪。
知识与技能：想象音乐作品中的意境和情节，懂得分辨乐曲的A-B-A三段体曲式。
▲【教学重点】：
听辨乐曲的A-B-A三段式结构，并用合适的打击乐来表现各段的情绪
▲【教学难点】：
听辨乐句，理解旋律中此起彼伏相呼应的特点
▲【课时安排】：一课时
▲【教...