二年级下册数学教案-8.3 分类与整理 苏教版.doc
分类与整理
教学目标：
经历数据收集整理的过程，掌握数据统计的方法，体验统计结果在不同标准下的多样性。
能按照自己想要得到的信息分类统计。
教学重难点：
重点：让学生经历统计活动的过程，体验不同标准下统计结果的多样性。
难点：根据统计需要，正确地分类、收集、整理数据。
教具学具准备：
教具：课件、多媒体
学具：研究单每人一份
教学设计：
创设情境，引入新课：
课件出示第一张幻灯片：
师：同学们认识我吗？你是怎么知道的呀？你还能从屏幕上得到哪些信息呢？除了文字信息，屏幕上还有其他信息吗？（你有一双善于发现的眼睛。你真棒！火眼金睛呀！）你能把这些图形分分类吗？（你可真厉害...