湘艺版 三年级上册音乐 第六课 读书郎｜教案（表格式）.docx
知识点
《读书郎》
学 科
音乐
教学目标分析：
教学目标：
能力：能用轻松活泼的声音演唱《读书郎》 。陶笛曲目练习及F调音节练习。
知识: 了解四二拍子的拍号、读法、含义及强弱规律，了解衬词、倚音的作用。
品格：通过学习歌曲，懂得珍惜现在幸福的生活，提高学习信心。
材料分析：
知识结构 这是词作家宋扬专为小学生创作的歌曲，创作于1945年。全曲为羽调式，四二拍子，中速，带再现的一段体结构。歌曲的句幅短小，下滑音和倚音的应用，富有儿童情趣，生动刻画了读书郎天真活泼的形象。
重点 用轻松活泼的声音演唱《读书郎》 。
难点 加入声势动作熟练演唱《读书郎》 。
学习者特征分...