湘艺版 六年级下册音乐 第七课 落水天｜教案.docx
《落水天》教学设计
教学目标：
通过音名游戏，掌握歌曲旋律，能唱准歌谱。
能找出歌曲节奏特点，理解并唱出歌曲情绪。
能准确划分歌曲乐句。
教学重点：
能自主读谱唱歌，并有感情的演唱歌曲。
教学难点：
理解附点四分音符在歌曲中的作用。
教学过程：
听赏导入：
师：这节课来学习这首广东音乐《落水天》，学习之前，先来了解广东音乐中最常用的两件乐器：扬琴、粤胡（高胡）。（教师拿出二胡实物与高胡做比较，让学生区分两种乐器的相似和不同。）
师：先来感受广东音乐《旱天雷》（教师用粤胡演奏《旱天雷》片段），广东音乐是具有鲜明地方色彩和独特风格的乐种，以其珠圆玉润、婉转回荡的旋律，清新明快的节奏，清脆明亮的音色...