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【备课宝典】第15课《真理诞生于一百个问号之后》教学设计+课件+课时练(共38+23张PPT)

2021-05-25 09:24:35 7.5MB 60学币

部编版六年级下册第15课《真理诞生于一百个问号之后》第一课时课件.ppt

部编版六年级下册第15课《真理诞生于一百个问号之后》第二课时课件.ppt

部编版六年级语文下册第15课《真理诞生于一百个问号之后》教学设计.doc

部编版四年级语文下册第15课《真理诞生于一百个问号之后》课时练.doc

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资料简介

(共38张PPT)
15
真理诞生于一百个问号之后
部编版
六年级下
新知导入
第二课时
作者通过这篇文章要证明一个什么观点?用哪些事例来证明自己的观点?
主要观点:真理诞生于一百个问号之后。
三个事例:溅上盐酸的紫罗兰花瓣变红;气象学家魏格纳从蚯蚓的分布情况,推论地球上大陆和海洋的形成;发现了脑电波的变化与做梦有关。
新知讲解
朗读第3自然段,根据表格内容,完成填空。
读一读
新知讲解
人物
发现现象
不断发问
找到真理
新知导入
他摘下几朵紫罗兰插入一个盛水的烧瓶中,然后开始和助手们做实验。不巧的是,一个助手不慎把一滴盐酸溅到了紫罗兰上,爱花的波义耳急忙把冒烟的紫罗兰冲洗了一下,重新插入花...