一年级下册美术教案-第11 课 会飞的花朵辽海版.docx
11.会飞的花朵
教材分析： 这是一节“综合、探索”课。本课为学生展现了各种各样的蝴蝶图片，引导学生感受蝴蝶生命的美丽与独特，引发学生对蝴蝶表现的愿望。通过对蝴蝶外形、花纹、颜色的设计和创造，从中感受和认识对称的美，培养学生观察生活、热爱生活、热爱大自然和保护大自然的情感。
学情分析： 一、学生现状分析：学生上课能积极参与，对媒材的形色会非常感兴趣。通过学习有关对称知识，学生能勾画出蝴蝶的对称结构，并能用画和剪贴等多种方法来表现蝴蝶。
二、存在问题
1、学生观察分析能力上稍差，因此画出的蝴蝶在变化上会有所不足。
2、如果不用对折只用画的方法，学生有可能画的不是那么十分对称。...