5.2 谁的传热本领强 教学设计.docx
课程基本信息
课例编号
16
学科
小学科学
年级
五
学期
上
课题
谁的传热本领强
教科书
书名： 科学
出版社：湖南科学技术出版社 出版日期：2020 年 8 月
教学目标
教学目标：通过“金属勺上热传递实验”和“冷热水之间热传递实验”，学生知道热从物体温度高的部分传到温度低的部分，或者从温度高的物体传到温度低的物体。在探究过程中培养学生归纳和抽象概括能力，并树立以事实为依据的思想。
教学重点：通过“金属勺上热传递实验”和“冷热水之间热传递实验”，学生知道热从物体温度高的部分传到温度低的部分，或者从温度高的物体传到温度低的物体。
教学难点：设计实验...