5.3 热对流和热辐射 教学设计.docx
课程基本信息
课例编号
17
学科
科学
年级
五年级
学期
第一学期
课题
《热对流和热辐射》
教科书
书名：《科学》
出版社：湖南科学技术出版社 出版日期：2020年7月
教学目标
教学目标：
科学知识：知道在水和空气中，热传递主要靠对流的方式，热由高温处传到低温处。
知道热可以不依靠任何介质以辐射的方式向周围传递。
科学探究：通过“冷热水产生对流实验”，发现冷热水接触，冷水下移、热水上升的规律。通过“热对流实验，分析出水传递热的方式是热对流。”培养学生以实验事实为依据的分析推理能力。
根据水靠热对流的方式传递热，类比推理，得出空气也以热对流的方式...