Lesson I How is the weather?教案.doc
How’s the weather ?教学设计
教育教学目标:
1.能听懂并正确认读表示天气状况的词汇:
sunny rainy windy cloudy snowy
2.能运用句型进行问答: Q: How’s the weather?
A: It’s sunny /rainy /windy /cloudy /snowy.
3.能根据所学知识进行天气识别,培养学生合作探究精神.
教学重点、难点:
1.所有单词的正确发音,特别是rainy 和snowy .
2.用所学语言谈论天气的相关活动.
教具使用:多媒体、卡片.
教学步骤:
Ste...