粤教版初中地理八年级下册 6.2 南方地区 教案.docx
南方地区 教学设计
一、课标要求
位置与分布：在地图上指出南方地区的范围。在地图上识别南方地区的主要地形类型，并指出区域的地形特征。应用地图与气候统计图表归纳南方地区的气候特征。
区域联系：区域内三大主要地形区的的地貌特征，分析南方地区的农作物及农业发展的条件。
二、学情分析
我的教学对象是九年级的学生，这一阶段的学生逻辑思维从经验型逐步向理论型发展，读图、识图能力也在不断提高。所以，针对以上教材特点、学生特点，以及新课标中提出“学习对生活有用的地理”这一课程理念，我将设定如下教学目标：
三、教学目标
（一）知识与技能目标：了解南方总体自然特征及认识三大主要地形区，长江中下游平原...