四年级上册心理健康教案-第七课阳光总在风雨后-如何正确面对挫折|北师大版.doc
《阳光总在风雨后》
-----如何正确面对挫折教学活动设计
一,【设计理念】
现在的学生多为独生子女,从小在呵护关怀中长大,没有经受过多少挫折,心理承受能力较差,有的学生甚至走上自杀的道路。随着年龄的增长,他们会遇到学习、生活、人际关系等方面大大小小的挫折,尤其是五、六年级学生,此时他们正面临学习生涯中一个重要的转折时期,紧张的学习令许多学生的心理敏感而脆弱。本节课旨在激发学生战胜挫折的信心和勇气,提高抗挫能力,获得精神的提升、唤醒、激励和鼓舞,从而提高生命的质量。
二,【活动目标】
?1.让学生懂得挫折是人生不可避免的,对待挫折态度不同,结果也不同。
2.激发学生战胜挫折的信心和勇气,提高抗...