部编版六年级下册古诗词诵读第4课《早春呈水部张十八员外》教学设计.doc
部编版六年级下册古诗词诵读第4课《早春呈水部张十八员外》课件.ppt
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部编版六年级下册古诗词诵读
教学设计
教学过程
第四课时
早春呈水部张十八员外
一、激情导入
导入：“一年这计在于春，一年之景始于春”，春的诗歌很多，今天我们再来学一首描写早春的诗歌。（板书课题）
[设计意图]开门见山进入今天的古诗学习，为学习下文打好基础。
二、初读古诗，初步感知。
1.学生自由读古诗，读准字音，读好节奏。
2.同桌互相读古诗，检查古诗中的字音读得是否正确。
3.指名读古诗，纠正字音，读好节奏。
4.多种形式朗读，把古诗读正确、读流利。(男女生合作读，小组读，齐读。)
[设计意图]多种形式地读，让学生整体感知诗意，划分节奏，读出感情，为理解诗意做...