北师大版 三年级上册心理健康 第十六课 真诚赞美朋友多｜教案.docx
真诚赞美朋友多
教案
教学对象
：
三年级
教学目标
：
1.帮助学生认识到人际交往中赞美的重要性
2.让学生体验赞美他人的美好感受，学会赞美他人的技巧。
3.促进学生从情感上愿意并主动赞美他人，加强人际关系交往。
教材选择：
本节课内容选自三年级《心理健康》第八课《真诚赞美朋友多》
教学重点、难点：
掌握赞美他人的方法、技巧。
教学方法：
游戏法、讲授法、谈话法、讨论法、情景体验法、演示法
教学准备：
故事
情景表演
活动时间：40分钟
教学过程：
一、游戏导入
上课之前，我们来做个小游戏：“手指赞美操”，比一比谁的反应快。请同学们伸出你们的右手。
师：如果用一个指头赞美他人，我们可以怎么表...