辽大版 四年级上册心理健康 第九课 我是情绪的小主人 教案（表格式）.doc
我是情绪小主人
教学内容：辽大版心理教育四年级上册第九课《我是情绪小主人》
教材分析
教材内容的结构特点：通过分享学习生活中的快乐、忧愁，释放消极情绪，收集解决烦恼的好方法。让学生受益学会控制和处理好自己的情绪。本课的几大环节对学生学习起到循序渐进、层层递进的重要作用。
教学内容在教材中的地位和作用：情绪是由自然需要(即生理需要) 是否获得满足所引起的较低级的、简单的体验，快乐、悲哀、愤怒、恐惧是我们的基本情绪。本课主要是让孩子在轻松、愉悦的氛围中认识自己的情绪，体验一些日常生活中常见的情绪并且学会表达自己的情绪。认识到不良情绪对我们学习生活产生的影响，在此基础上，集大家的智慧，探讨调...