沪科版数学八年级下册16.2.2 共2课时 二次根式的混合运算教案（共2份打包）

资料属性

• 资料版本：沪科版
• 适用地区：全国
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资料简介

16.2.2二次根式的加减
第1课时
二次根式的混合运算
教学目标
1．了解二次根式的混合运算顺序；
2．会进行二次根式的混合运算．(重点、难点)
教学过程
一、情境导入
如果梯形的上、下底边长分别为2cm，4cm，高为cm，那么它的面积是多少？
毛毛是这样算的：
梯形的面积：(2＋4)×＝(＋2)×＝×＋2×＝＋2＝2＋6(cm2)．
他的做法正确的吗？
二、合作探究
探究点一：二次根式的混合运算
【类型一】
二次根式的混合运算
计算：
(1)÷－×＋；
(2)÷×－.
解析：(1)先算乘除，再算加减；(2)先计算第一部分，把除法转化为乘法，再化简．
解：(1)原式＝－＋＝4－＋2＝4＋；...