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《把握古今词义的联系与区别——汉字的构形分析》教案—2020-2021学年统编版高中语文必修上册第八单元

2021-06-29 12:45:50 485.2KB 10学币

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第八单元第二课时《汉字的构形分析》教案
【教学目标】
  1.了解汉字的构形单位“构件”的相关知识,包括定义、类型、功能等。
  2.了解构件的组合类型和组合模式,能试着分解汉字的构件,通过对构件的理解来还原汉字的本义。
  3.能在拆分、组合汉字的过程中加深对汉字“形义统一”特点的理解,认识到表意文字的重要意义。
  【教学准备】
  1.了解典型字形的构形组合、构形方法及理据。
  2.给学生布置课前预习。
  3.课前板书“诺”“器”的拆分。
  【学习评价】
  1.能说出构件的四大功能,能正确理解汉字构件的2种组合类型和11种(除去“音音合成”)组合模式。
  2.掌握“孕”“解”等...