这份教案适用于什么教材版本？
本教案适用于人教版相关教学场景，可在21世纪教育网检索同版本配套资源。
《红蜻蜓》教学设计
教学内容
学唱日本歌曲《红蜻蜓》。
了解日本传统音乐的调式特点。
欣赏日本传统民歌《樱花》、《拉网小调》。
教学目标
1、运用均匀的气息分声部合唱《红蜻蜓》。
2、试着画出歌曲的旋律线，做出强弱对比。并且根据旋律线的起伏为歌曲设计力度变化演唱歌曲。
3、了解一些日本的代表音乐作品以及日本民歌的调式特点。
教学过程
一、导入新课
1、感受三拍子音乐
师:请同学们听一段音乐，你熟悉吗?
教师播放视频：《小蜻蜓音乐》。
生:熟悉，《小蜻蜓》。
师:这段音乐是几拍子?
生:是三拍子。
简单重温三拍子的打法以及强弱规律。
2、熟悉歌曲旋律
师:我们再来听一首关于蜻蜓的音乐，听一听与《...
这份教案适用于什么教材版本？
本教案适用于人教版相关教学场景，可在21世纪教育网检索同版本配套资源。
适用学段和科目是什么？
适用学段与科目：小学、0、音乐。
文件是什么格式，大小多少？
文件格式为 ZIP，文件大小约 41.9MB。
文档主要包含哪些内容？
《红蜻蜓》教学设计教学内容学唱日本歌曲《红蜻蜓》。了解日本传统音乐的调式特点。欣赏日本传统民歌《樱花》、《拉网小调》。教学目标1、运用均匀的气息分声部合唱《红蜻蜓》。2、试着画出歌曲的旋律线，做出强弱对比。并且根据旋律线的起伏为歌曲设计力度…
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