这份教案适用于什么教材版本？
本教案适用于华东师大版相关教学场景，可在21世纪教育网检索同版本配套资源。
华东师大版七上数学 4.4平面图形教案.doc
4.4 平面图形
教学目标: 1、通过认识、判断和分割多边形，使学生了解多边形和将其转化为三角形的方法。
2、渗透转化的数学思想和分类、分割的数学方法，培养学生多向思维和动手操作的能力，养
成良好的学习品质。
教学重点：对多边形的认识，将一个多边形分割成三角形的方法。
教学难点：多边形的分割方法。
教学设想：从立体图形和平面图形的关系引入课题，通过媒体展示实际生活中的物体组成的图形，再将这些图形抽象成常见的平面图形，进而通过对平面图形的观察、认识、判断和分割等环节，实现从感性认识到理性认识、从具体到抽象的认识的过程，最后到操作应用形成能力。
教学过程
一、回顾引入：...
这份教案适用于什么教材版本？
本教案适用于华东师大版相关教学场景，可在21世纪教育网检索同版本配套资源。
适用学段和科目是什么？
适用学段与科目：初中、0、数学。
文件是什么格式，大小多少？
文件格式为 DOC，文件大小约 791.0KB。
文档主要包含哪些内容？
4.4 平面图形 教学目标: 1、通过认识、判断和分割多边形，使学生了解多边形和将其转化为三角形的方法。 2、渗透转化的数学思想和分类、分割的数学方法，培养学生多向思维和动手操作的能力，养 成良好的学习品质。 教学重点：对多边形的认识…
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