赣美版 二年级美术上册《第1课 难忘的中国童话故事形象》教学设计.doc
第一课 难忘的中国童话故事形象
教学目的
1、欣赏、了解童话故事中多个形象的特征、创作形式和方法，能用适合自己的表述方式表达自己的感受；
2、在欣赏评价的基础上学会发散思维，尝试塑造出自己喜爱的新形象；
3、从积极的情感体验出发，培养学生热爱生活的情感和审美意识。
重点：培养学生感受、分析、评价审美素质，充分调动每一个学生学习的积极性。
难点：将自己对童话故事的想法大胆塑造出来，培养创新意识。
教师用具:童话故事图片、课件、范画
学生用具:美术本、油画棒、水彩笔。
教学过程:
一、课前老师布置了同学们收集一些中国童话故事的图片，请你们把图片展示出来，讲讲分别是什么童话故事的...