这份课件适用于什么教材版本？
本课件适用于苏科版相关教学场景，可在21世纪教育网检索同版本配套资源。
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第5节 水循环.pptx
(共33张PPT)
第二章
物态变化
第5节
水循环
1.知道自然界水循环的一般过程，了解云、雾、露、雨、冰、霜、雪、雹等的形成过程。
2.能用物态变化的知识解释相关的自然现象。
3.养成节约用水的习惯，有自觉保护水资源的意识。
一、地球上的水循环
1.自然界中云、雨、雾、露、霜、雪、冰雹的形成
云
液态、固态
大海、江河、湖泊、土壤和植物中的水变成水蒸气，到空气中后，在高空遇到冷空气，温度降低，液化成小水滴或凝华成小冰晶。大量的小水滴或小冰晶集中悬浮于高层空气中，就形成了云。
雨
液态
云中的小水滴和小冰晶在上升气流的作用下，上下运动，它们相聚后，越聚越大，达到一定程度后，空气托不住它时，就...
这份课件适用于什么教材版本？
本课件适用于苏科版相关教学场景，可在21世纪教育网检索同版本配套资源。
适用学段和科目是什么？
适用学段与科目：初中、0、物理。
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文件格式为 ZIP，文件大小约 6.1MB。
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(共33张PPT)第二章物态变化第5节水循环1.知道自然界水循环的一般过程，了解云、雾、露、雨、冰、霜、雪、雹等的形成过程。2.能用物态变化的知识解释相关的自然现象。3.养成节约用水的习惯，有自觉保护水资源的意识。一、地球上的水循环1.自然…
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