湘美版 二年级美术上册《13. 花格子小牛》教学设计.doc
花格子小牛
教学目标
知识与技能:感受丰富的色彩装饰效果，初步建立设计意识。
过程与方法:能简要画出小牛的外形，给小牛添画上花格子衣裳。
情感态度价值观:享受装饰色彩的美感，激发美化生活、热爱生活的情感。
教学重难点：
教学重点：花格子小牛的制作方法。
教学难点：格子及色彩装饰的个性化表现。
教学准备：
ppt课件、不同色彩的花格子小牛
教学过程
一、创设情境，引出课题
1、师：小朋友们，欢迎来到青青草原，这是一个美丽的地方，生活着许多可爱的小牛，你们瞧，这些小牛有什么共同的特点呢？你来说说。
（教师出示一个小“草原”，展示里面的花格子小牛，学生观察。）
生：穿上...