一年级数学上册走进花果山——10以内的加减法 教案7 青岛版(五四制).docx
走进花果山——10以内的加减法(七)
【教学内容】
走进花果山——10以内的加减法(七)——10以内的加减混合运算(小猴学钓鱼)
【课时安排】
2课时
【第一课时】
【教学内容】
10以内数的加减混合运算。
【教学目标】
1.结合“小猴子学钓鱼”的具体情景,体会10以内数加减混合运算的意义,能正确口算10以内数加减法混合运算。
2.引导学生提出问题,鼓励用多种算法去解决问题,初步学会有条理思考问题,培养应用意识。
3.在交流算法过程中,养成初步的合作意识。通过解决问题去感受数学与生活的联系,体验学习数学、用数学的乐趣。
【教学重难点】
1.结合具体情境,体会加减混合运...