六年级下册18.《神奇的丝瓜》第2课时.doc
年级： 六 课题：神奇的丝瓜 课时：2 使用时间: 第11周 总课时：
夏邑县济阳初中六年级语文教学案
课题：18.神奇的丝瓜 第2课时
班级： 学生姓名：
自学——质疑——解疑
抓住重点词句，体会作者的思想感情。
学习作者在观察细致、生动描写的过程中抒发感情的写作方法。 自测——互查——互教
1.口述丝瓜的生长过程。
2． 概括丝瓜的神奇之处
3．勾画出作者对丝瓜认识变化的词句，然后说说自己从这些句子中体会到什么？（批注在课本上）
4.重点指导：“我仿佛觉得这棵丝瓜有了思想，它能考虑问题，而且还会有行动 。”丝瓜如果真的有...